De Taskforce Multifunctionele Landbouw is altijd op zoek naar nieuwe spannende concepten. Daarom looft zij jaarlijks een prijs uit aan MBO-, HBO en WO-studenten die zich toe hebben gelegd op het onderwerp  multifunctionele landbouw. Gaat jouw studieonderwerp over Multifunctionele landbouw? Doe mee met de Studieprijs! Meld je project online aan win met je opdracht, project, stage of scriptie een geheel verzorgd weekend weg of een arrangement Boergondische tafelen met je vrienden!
En ook docenten kunnen iets winnen! Docenten die een student tot een nominatie hebben begeleid ontvangen een diner voor twee!

Belangrijkste voorwaarde om mee te doen is dat je studeert aan een MBO-, HBO- of WO- onderwijsinstelling en je onderwerp gaat over multifunctionele landbouw. De studieprijs voor 2011 is op 19 mei tijdens de Onderwijsdag Multifunctionele Landbouw uitgereikt. In 2012 kun je weer meedingen naar de studieprijs. Jouw inzending moet dan binnen zijn voor 15 februari 2012. De uitreiking vindt plaats tijdens het slotsymposium van de Taskforce Multifunctionele Landbouw op 5 april.

•  Wil je meer weten over de spelregels? Klik hier
• Wil je je aanmelden?
• Vul het online aanmeldformulier in. (het formulier is niet meer beschikbaar)
• Lees hier de verslagen van 2011 

prijswinnaars studieprijs multifunctionele landbouw 2011

Eerste Studieprijs Multifunctionele Landbouw uitgereikt op druk bezochte Onderwijsdag

Op de Onderwijsdag Multifunctionele Landbouw in Oldebroek (Gelderland) is vandaag de eerste Studieprijs Multifunctionele Landbouw uitgereikt. De eerste prijs voor HBO ging naar Mariska Plantinga van NHTV, die kansen ziet voor zorgtoerisme in het buitengebied. ,,Mensen met een beperking zoeken ook vertier in het buitengebied, maar er zijn maar weinig agrotoeristische bedrijven op ingespeeld", verklaarde zij haar onderwerp. De eerste prijs in het MBO ging naar Veerle Goossens van Helicon, die kansen ziet voor een biologische regio-webwinkel.

De jury bestond uit vertegenwoordigers uit onderwijs en de agrarische sector en van het ministerie. De prijs was een initiatief van de Taskforce Multifunctionele Landbouw, die daarmee wilde aantonen dat multifunctionele landbouw leeft. Volgend jaar is er weer een uitreiking.
De jury was onder de indruk van het enthousiasme dat uit de inzendingen bleek. ,,Het lijkt me heel leuk om een zorgtoeristisch bedrijf te starten, maar ik denk dat ik daar eerst geld voor nodig heb", zei Marika Plantinga.
De dag, die plaatsvond op Fruittuin Verbeek, trok tachtig mensen uit het onderwijs. Er bleken verschillende projecten te spelen op het gebied van zorg en streekproducten, en diverse onderwijsinstellingen leggen verbinding met agrarisch ondernemers. Toch was er ook kritiek: Anne Kloek van boerderij Het Geertje uit Zoeterwoude gaf aan in haar agrarische opleiding alleen maar te zijn ontmoedigd om multifunctioneel te gaan. En de docenten concludeerden dat scholen teveel op procedures en analyses leunen en te weinig op visie en relaties. 'De ziener' is de beste multifunctioneel ondernemer, maar die competentie komt in het onderwijs nauwelijks aan bod.
Oplossingen zijn dat scholen meer naar buiten gaan, met leerlingen en leraren. En gastdocenten inschakelen uit het bedrijfsleven. Een docentenstage voor 70 docenten is overigens goedgekeurd door het KIGO, evenals ambassadeursplaatsen voor vijf docenten. Daar kan de multifunctionele landbouw in het onderwijs de komende tijd een extra boost mee krijgen.

De prijswinnaars:
MBO, 1e prijs: Veerle Goossens (eerste van links), 2e prijs: Chiel Wijnholt (niet aanwezig, prijs werd in ontvangst genomen door Peter Nugter, docent, uiterst rechts).
HBO, 1e prijs: Mariska Plantinga (derde links), 2e prijs: Justin Verbeek (niet aanwezig)/Arianne Kort (vierde van links), 3e prijs: Lianne Koot/Inge Krijger (zesde en zevende van links).

Terechte aandacht
Dat meer aandacht voor de multifunctionele landbouw in het onderwijs terecht is, bleek uit de ochtendpresentaties van wetenschappers. De omzet was in 2010 411 miljoen euro en de potentie ligt nog tien keer hoger.
Multifunctionele ondernemers aan weinig te hebben geleerd op hun agrarische opleidingen. Naast het integreren van multifunctionele vakken in het groene onderwijs zijn meer verbindingen tussen groen en grijs onderwijs ook een mogelijkheid, zo concludeerde mede-organisator van de dag Marjo Baeten (HAS Den Bosch).
,,Er is groeiende belangstelling voor de vermaatschappelijking van de landbouw", concludeert ook Arjan Monteny van de Taskforce Multifunctionele landbouw. ,,Dat vertaalt zich nu naar het onderwijs. Maar er is nog wel extra aandacht voor nodig om het te verankeren voor de toekomst."